幼儿园“游戏化教学”系列专题研讨—— 幼儿运动与音乐教育教学游戏营
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幼儿园“游戏化教学”系列专题研讨—— 幼儿运动与音乐教育教学游戏营已过期
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会议通知
主办方:中国幼教网编辑部
会议日程
(最终日程以会议现场为准)活动内容和日程安排
日期 | 培训形式 | 培训内容聚焦点 | |
1月8日 星期五 () |
上午 9:00 |
游戏开营 | 致欢迎词,了解活动规则 |
活动示范 | 观摩1:专家优质示范课2节 | ||
说课互动 | 交流1:一节优质的幼儿体育活动(课)如何设计 如何有效组织与实施一节体育活动 (变合格为优质 让“高人指路”) |
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下午 | 名师指引 | 聚焦1:幼儿体育游戏化-如何实现1物多玩? | |
体验创新 | 实践1:现场感受体验幼儿体育游戏 现场创编幼儿体育游戏并实践 |
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1月9日 星期六 () |
上午 | 活动示范 | 观摩2:专家优质示范课3节 (分小中大三个年龄段三个领域:歌唱、韵律、奏乐) |
说课互动 | 交流2:说课+现场互动答疑 | ||
下午 | 开阔视野 | 聚焦2:幼儿音乐游戏化教学活动如何开展? | |
传授演练 | 实践2:现场音乐游戏化互动体验、实践教学 | ||
1月10日 星期日 () |
上午 | 理念先行 | 聚焦3:幼儿律动的基本概念(价值、含义、特性、类别、模式) 幼儿律动创编思维法(五字法则、五大元素) |
名师指引 | 实践3:幼儿律动现场体验与分享 (名师经验分享 专业引领实践) |
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下午 | 交流深入 | 交流3:如何提高幼儿律动参与度 如何让音乐成为活动的灵魂 |
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学以致用 | 实践4: 幼儿创意律动现场分组创编 (学以致用 把现场收获带回园所) |
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头脑风暴 | 实践5: 学员创编展示、分享,专家点评、互动 | ||
游戏结营 | 合影留念、幸福返程 |
会议门票
会议场地:
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主办方没有公开参会单位